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第16章 二模成绩

她拿了奖金,走下讲台,教室里又响起一阵热烈的掌声。</p>

文含音听着掌声回到自己的座位上。</p>

她一坐下来,脸上的笑容就维持不住了。</p>

英语成绩提高了,最擅长最喜欢的语文成绩却下降了。</p>

这是顾此失彼吗?</p>

这个成绩,让她怎么面对语文老师?</p>

文含音心里乱成一团。</p>

她抽出空白稿纸,回忆语文试卷的题目,用心计算分数,查找丢分的地方。</p>

基础题没丢分,古诗词没丢分,阅读理解没丢分。</p>

那到底是什么地方丢分了?</p>

难道是作文丢了6分?</p>

不,不可能。</p>

文含音越想越不明白,她烦躁的放下笔,盯着语文成绩栏足有一分钟时间。</p>

下课铃打响后,文含音还在想语文丢分的事。</p>

同桌慧慧出去了又回来,“文含音,语文老师找你。”</p>

文含音心中一凛。</p>

来了,语文老师他来了。</p>

“好的,好的。”文含音从座位上站起来,和同桌道谢后向教室外面走去。</p>

说实话,文含音早就预料到语文老师会叫她去办公室,没想到老师的速度这么快,她还没做好心理准备。</p>

她深吸一口气,强迫自己镇定下来。</p>

她一步一步走出去,出了教室门,脚踩在走廊的地砖上面,像是在刀尖上行走一样艰难。</p>

走到走廊尽头,办公室的门是开着的。</p>

文含音抬手在门上敲了三下。</p>

语文老师听见声音抬起头来,四目相对时,文含音鼓起来的勇气一下就泄了。</p>

语文老师还没开口,文含音的眼睛不受控制的涌出一层水雾。</p>

她张口想叫老师,喉咙里像是堵了一团棉花,发不出一点声音。</p>

语文老师见她这样,还有什么不明白的。</p>

重话他是说不出来了,叹息一声,道:“看来你已经知道我找你是因为什么事了。”</p>

“嗯。”文含音点点头。</p>

“你的作文,我是最放心的。”</p>

“实在没想到,你会在作文上面丢了6分。”</p>

语文老师道:“分数出来的时候,我还不信,以为是其他老师批改错误,直到我看了你的作文。”</p>

语文老师从抽屉里拿出文含音二模的语文试卷和答题卡。</p>

“看看这个里,视野描写混乱,主次不分。”语文老师越说越气:“这6分扣得太少,要是我来改卷,会扣10分。”</p>

“!”</p>

文含音心里一惊。</p>

考第一的那点得意和沾沾自喜,在此时消失的干干净净。</p>

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