洪州市是华夏文明的发祥地，也是闻名世界的文化大市。洪州有至圣孔子、亚圣孟子、复圣颜回、宗圣曾子、述圣子思子五大圣人，是东方文化圣城，儒家文化发祥地。洪州市也是闻名遐迩的教育大市，全市有高中学校四十五所，在校高中学生数十万大军，每年参加高考十几万人。但由于经济发展不平衡，对基础教育的投入也极不均衡，每个县主要还是见诸报端。
马文山是洪州市南湖县两城人，出身贫寒，家庭兄弟众多，马文山在家中行三，还有两个弟弟，但马文山自小学习刻苦，学习成绩优异，高中毕业就考入全国闻名的齐鲁大学中文系。那个年代的大学中文系学生，对钢笔字、毛笔字、粉笔字都有严格要求，写的不好是无法毕业获得毕业证书，因此马局长的综合素质很高。马文山大学毕业后就进入南湖县政府工作，各项工作也很顺利，取得很耀眼的好成绩，逐步升迁到南湖县委常委、宣传部部长这一重要领导岗位。
八十年代中期，调入洪州市教育局担任局长一职，全面负责全市的教育工作。洪州市教育局是洪州市人民政府组成部门，主要还是贯彻落实国家、省教育工作的方针政策、法律法规；拟订全市教育改革与发展的规划、政策并组织实施;统筹协调全市普通高等教育的规划与发展工作；统筹规划中小学校布局；按规定承担高中阶段学校的设立、撤销、更名和调整的审核、报批工作。
马文山担任洪州市教育局局长以来，对洪州全市基础教育、职业教育、成人教育、民办教育和少数民族教育的统筹规划和协调管理做了大量工作，也取得了显着成绩;马文山局长还主管全市教师工作，指导学校教职工队伍建设；指导学校内部管理体制改革和教育教学改革；组织进行教育督导与评估；协调处理教育系统应急管理工作。另外，马文山局长还负责对外及与港澳台地区的教育交流与合作工作；代表洪州市的文化教育界出访日本足利市，进行文化和教育交流，马局长相貌堂堂，温文尔雅的外貌和气质征服了足利市各界官员群众，促使两市建立了友好城市。
洪州市教育局和马文山局长还归口管理全市教育系统出国留学和接收外国留学生工作。把圣城师范大学推向海外，特别是东亚儒家文化圈，面向东亚、东南亚整个儒家文化圈招收留学生，促进了儒家文化，中国传统国学在全世界的推广探索出了一条可行之路。
马文山局长工作认真负责，踏实奉献，得到了上级教育部门和市委、市政府主要领导的一致青睐，前途一片光明。但马局长家有恶妇，生活极不和谐，马局长性格比较内向，不会吵架，更不善于处理和妻子的关系，让马局长的家庭生活宛如一团乱麻，剪不断，理还乱。
刚才就提到，文山局长个子中等，相貌堂堂，很有男子汉的帅气，腹有诗书气自华，官居正县，还是教育局这一重要部门的一把手，全市数千教职员工的攀附目标。当初，文山局长家庭条件不好，参加工作后也很坎坷，婚姻目标并不理想。女方是南湖县人民医院的一名护士，随着马文山的一路升迁，成为南湖县主要领导干部，担任了南湖县委常委、宣传部长，马局长的夫人徐女士也成为了南湖县人民医院的护士长。徐护士为马部长先后生了两个儿子，长子马雨，次子马澍。成了两个孩子的母亲，徐女士的身材严重变形，从年轻的白衣天使，变成了体胖如球的中年大妈。
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