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第1章 未来都市1

进入灵梭后,安铭便不再有多余的动作,刚才用终端付款时,提前设置的默认目的地便已经被灵梭记录,不需要再额外设置。</p>

随着一阵轻微的嗡鸣,灵梭启动,缓缓升空,在抵达一定高度后,便朝着某个方向,以每小时三十公里的速度行进。</p>

灵梭内提供给乘客的空间并不宽敞,只是刚刚能容纳一人,且完全与前方的驾驶舱隔断。</p>

当然,绝大部分人对共享灵梭的驾驶舱也没什么兴趣,灵梭采用的是无人驾驶模式,驾驶舱内只有冰冷的无机结构。</p>

安铭微微偏头,望向窗外飞速倒退的景物,路旁翠绿的绿化植被,驱散了几分大都市的冰冷。</p>

据说这些绿植是清源市特意引进的,四季常青,茎叶终年保持着浓郁的绿色。</p>

安铭一方面是打发时间,同时也是确认灵梭行驶在正确的道路上。</p>

虽然经过多年的发展,无人驾驶技术已经相当成熟,事故率基本持平,甚至略低于手动驾驶,并且内部程序也设计了数道保险以应对突发情况。</p>

但安铭并不习惯将自己的命运完全交给别人,没有意外自然最好,可一旦出现意外,早一步做出反应,或许就是生与死的差别。</p>

所幸一路风平浪静,约莫四分钟后,安铭便抵达了清源一中的停靠点。</p>

下了灵梭,前方数十米便是清源一中的校门,身着清源一中校服的学生进入校门的身影络绎不绝。</p>

安铭也很快加入了他们的行列,进入学校。</p>

又是一阵物换星移,一眨眼的功夫,安铭已经站在了高三年级的教学楼前。</p>

教学楼共分六层,一至三层为教学区,各个学科的授课均在此进行;四至五层为综合区,包含食堂、图书馆、训练室等设施;六层则是教职工办公区。</p>

安铭径直走到了高三(2)班的教室门前,推门而入。</p>

其内,是远超门外所见的空间,安铭对此已经是见怪不怪,根据《东方大区教育教学设施统一标准》的规定,高中教室,应内含长100米,宽80米,高20米的立方体空间。</p>

这自然是为了适应教育教学的需要,例如【通用格斗基础】、【秘境生物实战演练】等实践性较强的科目,没有足够的空间,是难以达到应有教学效果的。</p>

教室内的陈设相当简单,上方,是数十盏柔和的暖光灯,而在前后左右四个侧面,则分别是以5*5形式排布,前后间距1米,左右间距1.5米的独立桌位。</p>

桌子上固定着一台平板,老师的教学内容将会同步在平板上,并进行实时录像,方便学生课后复习。</p>

中部的巨大空地则是老师的教学区,除了最中央孤零零的讲台和讲台后方的椅子便别无他物。</p>

但已经对这里相当熟悉的安铭很清楚,在必要时刻,这个看似朴实无华的讲台,可以瞬间将需要的教学用具直接传送过来;也可以现场进行3d打印;包括刀枪棍棒等冷兵器,及部分小威力热武器,都能在数秒内给你现场搓出来。</p>

安铭目光环顾,此时教室内已经到了不少人,或三两聚集攀谈,或待在座位上看着平板,独立的耳机和防窥频设计,让其他人也很难看到平板上的内容。</p>

不少人也注意到了安铭的到来,关系平平的看了一眼后便收回目光,继续着自己的事情,关系还行的则挥挥手打了个招呼。</p>

安铭露出礼貌的笑容,微微点头算作回应,随后迈步走向了他的座位——右侧第一排中间的位置。</p>

才刚一坐下,他的肩膀便被人轻轻拍了一下。</p>

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