“运动场是锻炼和放松的地方,不能让学生一直处于紧张状态。除了蹴鞠,还有马球等场地。这些活动既能锻炼人,又能增强团队意识。” 张素前世并未就读军事学院,不清楚其具体模式,但都是大学,校园应该类似吧?于是,他直接按照现代大学的标准设计。 学校的核心自然是教学楼,还有综合楼、图书馆等,接着是宿舍和食堂。规划大致完成后,张素接着说:“你知道我们要办私学,到时候也会按照这个标准,除了学术教育,身体健康也很重要。你看那些苦读十年的书生,面色苍白,身体虚弱,怎能成就大事?” 李秀妍点头,然后说:“你之前说过,建立私学不仅要教授经书学问,还要教授其他知识,军事学院也是这样吗?” 张素挠了挠头,之前和李二提过政治教育。作为军事学院,军事知识是必需的,政治教育也不能少。除此之外,张素也不清楚军事学院还需要学什么。 想了想,他说:“军事学院专门培养军事人才,其他不是必需的。我们商会办的私学主要是启蒙,所以学的会更多。等他们长大,如果想进入军事学院,有些课程就不用学了。” 私学的事李二暗中支持,只要不教不利于大唐的内容就没问题。张素多次提出开启民智,课程设置由他自由发挥。 张素的别墅已经开始装修,作坊则简单些,铺上水泥地面即可,也快完成了。军事学院这边只需派几个技术人员指导,私学的建设就可以开始了。 在创建精英商学院的同时,张素也在附近规划了一片区域,用于建设纪念广场和英雄陵园。如果铺设水泥道路,从市中心到这里的通勤时间将大大缩短,方便市民前来缅怀,同时,它与商学院隔街相望,象征意义深远。 这一切都是张素个人的决定,因为他还没准备好面对李二,所以没有事先禀报,但他并不担心会被责怪。之前他就提出过类似的想法,李二对此颇感兴趣,这次算是给他一个惊喜。 建筑设计并非张素的专长,他只是借鉴了现代建筑的外观。然而,他的毛笔字仍然稚嫩,画出来的草图还需他人重画。李二对建立商学院显得迫不及待,他征用了数千名吐谷浑战俘作为劳力,使得工程得以快速推进,学院、纪念碑和道路建设同步进行,大大节省了时间。 经过近一个月的忙碌,学院的事务总算告一段落,只需偶尔检查即可。接下来,商会的重点任务是创办私立学校。 “……所以,建立私立学校势在必行。我提议,将其命名为‘联众希望学府’。” 联众商会的股东们再次聚集在醉仙楼,李秀妍一如既往地旁听张素的长篇大论。尽管大家早已知晓要建私立学校,没有人反对,但张素还是解释了原因。 “建立私立学校我们没意见,但为何取这个名字?”提问的是程怀默,这家伙似乎有所成长,以前开会除了喝酒,从不过问其他。 “程老,你开始关心商会的事了?这可不像你的作风。”李业翎感到惊讶。 程怀默嘿嘿一笑,回答:“反正素哥儿肯定会说,我随便提个问题,也算尽点对商会的责任心嘛。” 众人闻言哄笑,张素嘴角抽搐,真想把他赶出去,无奈地说:“程老,你还是保持沉默吧。” “联众希望学府,联众代表我们商会的名义,因为我们出资建立,冠名也合情合理。将来你们若想自建学校,也可以用‘某某希望学府’这样的名字。” “这么做不仅能为商会树立良好形象,还有推广作用。希望象征公益,也可以理解为给贫困家庭的孩子带来希望。” 商会的许多创意都出自张素,命名也不例外,尽管有时略显恶趣味,但李恪他们并无异议。 尉迟宝庆担心张素又天马行空,便说:“素哥儿,建立私立学校大家都同意,还是具体说说怎么操作吧。” 张素正要提及此事,便答道:“之前我让长乐公主做了些调研,长安城比其他地方繁华,除了官办学校,私立学校也不少。许多家庭愿意送孩子去私立学校,当然,也有很多贫困家庭的孩子上不起学,我们的目标就是这些人。” 普及教育目前仍面临挑战,强制所有人上学并不现实。许多人不仅因为贫困,也对知识不重视,比如农民,他们认为识字并无太大用处。 学校的运营也是问题,如果收费,那些原本因贫困无法让孩子上学的家庭还会愿意吗?免费则是一笔巨大的开销,还可能引来滥竽充数的人。张素不是来通知李恪他们执行,而是召集大家商量,这个问题让大家头痛。长乐说:“商会目前收益可观,但在大唐全境建立私立学校,确实是个大问题。” 卫生纸、造纸厂已在各地筹备,加上玻璃镜、挂钟等热销商品,早已远销全球,日进斗金都不足以形容。即便如此,大唐人口已超五千万,私立学校全面建立至少需要数百万学员,每人花费一贯相当于朝廷一年的财政收入,何况还要负责饮食起居,一贯钱远远不够,联众商会的收入也难以承受。 李恪想了想,说:“我们商会已有造纸厂和印刷厂,课本免费提供负担不大。按照素哥儿的规划,主要开销在于食宿。” 张素参照现代学校规划,宿舍和食堂必不可少。这时,李芷问道:“张哥,为何一定要提供食宿?现在哪个学府这么做呢?让学生回家吃饭睡觉不就行了吗?” “如果是外地来的学生,他们不可能有时间回家。”张素解释,豫章插话:“我们的学府不止一所,要让长安城所有人都有书读,得多建几所,让学生选择离家近的不就行了?” “呃,你这么一说,我明白了,之前是我搞混了。” 张素不好意思地挠头,因为现代教育体系成熟,他一直考虑专业教育,把所有事情混在一起考虑,所以总想着为外地学生提供住宿和食物。 “我再详细说说我的构想。”张素继续说:“我想把学府分为两部分,或者说两个阶段。第一阶段,六到十二岁,主要是启蒙教育,教孩子们识字,简单的数学,以及尊老爱幼等基本常识。” 这个提议新颖,李恪他们都聚精会神地听着。张素接着说:“这个阶段我们可以称为小学,不仅要在城市建小学,乡村也不能落下。然后每个城市都设立中学,学制四年,大约十二岁入学,十六岁完成中学学业。”
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