第52章 状元教育的接力棒

人与人之间相处，是需要时间和适应的。 但有的人之间，天生契合感和默契度就很高。 徐向阳善教学，会管理，杨晓帆能执行，重落实。 严宽相济，教爱结合，班主任和班长，配合的天衣无缝，珠联璧合，无懈可击。 这真是徐向阳带过最舒心的班，也是综合成绩最好的班。 所有班干部都认真负责，积极主动。 学生还经常自发组织难题探讨、错题剖析、要点总结。学生上讲台，人人是老师。 班里非常团结，学习气氛空前浓厚。班里同学之间几乎没有矛盾，更不要说违纪、违规问题。 参加学校大小活动，也非常积极，取得了很多优异成绩。 徐向阳一直认为，这都是得益于杨晓帆的用心努力。 这个中考状元没有丝毫的架子和脾气，用他的真性情和真用心，温暖着带动身边每一个人。 杨晓帆坚持服务为本，和谐至上，谦虚热情，真诚大方，带领班干部，顺利度过了高二文理分班的调整。 他还充分发挥所有同学的积极性和能动性，慢慢营造“班即是家”、“管亦是爱”的氛围，让每名同学都有归属感和责任感。 徐向阳和杨晓帆师生感情，也越来越好。 徐向阳也深深感到了状元的天赋，智商的优越，学习上一点就透，复杂的知识一学就懂。不管多么难的题，一眼就能看出考点、陷阱，以及解题思路。 但要说，让他不满的事情，也有。 感觉杨晓帆对成绩也不是特在意，真的是学有余力，在学习上并没有全力以赴，集中精力。 业余时间开展了大量的爱好，体育、棋牌、趣味游戏，等等。 但这也是杨晓帆，受到学生欢迎和爱戴的一个重要原因。 徐向阳对杨晓帆的生活，以及个人成长，更是特别关心。特别知道杨晓帆的父亲工作繁忙之后，徐向阳就对杨晓帆倾注了更多的关心和关怀，生活上热情关心，衣食住行，皆有关注。 有一段时间，杨晓帆和杜丽云、林月清走的比较近，他还担心别是早恋了，老父亲的纠结心态，难以形容。 但比较搞笑的是，高一的时候，有一次徐向阳从教室食堂打了几个硬菜，叫杨晓帆到他的宿舍吃饭改善生活。 杨晓帆吃完后，直接说：“班头儿，食堂的饭不好吃，下次我给你做。” 这一做，就是好多顿，好几年。 或许学生给老师服务，孩子给长辈做饭，本身就是应该的。 岁数大的人，不但经常怀旧，而且更容易被感动。 傲娇的徐向阳，面对着微笑的杨晓帆，都没有太多脾气。如果再碰上关怀备至，更是愉悦的不得了，开心的情绪立即溢于言表，表现于色。 批评是不可能的，这辈子都舍不得的呢。 徐向阳连忙问道：“我听你爸说，你身体没啥事了，就想让你过来，聊聊志愿的事情。” “你怎么又做上饭了，累不累，快坐下。” 杨晓帆围裙都没有脱，听话地坐在桌前，笑着说：“班头儿，我没啥事，早就好了。我不做饭，你是想咱俩一起吃方便面？” 徐向阳原来还真是这个打算呢，不仅高三学生，就连高三的老师，基本也是放假状态了。 他也不愿意去食堂吃饭，就想着中午回宿舍，泡袋方便面对付一下。 徐向阳嗔怒道：“方便面有什么不好，你也没少吃。” 但他也不得不承认，杨晓帆做的方便面，和他泡的方便面，根本就不是一个档次的，味道更是差太多了。 接着又说：“来了也不提前打招呼，万一我去了食堂吃饭怎么办？” 杨晓帆看着敬爱的徐老师，头发两鬓已经发白了不少，脸上的皱纹也越来越深，但一双眼睛仍然是炯炯有神。 心里不禁感叹道，这真是一位可敬可爱的老师，把毕生都献给了教育事业，把感情都给了所带学生。 至于徐向阳讲的这些，杨晓帆心里一笑，对于这位老师的这两天的活动，他猜都能猜的出。 一个非常负责任、爱学生的班主任，在高考之后，其实是更忙的。 多方联系学生，了解预估分数，在有针对性做好思想工作的同时，还结合孩子的基本情况，考虑录取学校及专业。 另外，还要联系熟悉的高校招生干部，了解招生计划，推荐相应学生。 在这种情况下，徐老师忙的不行，肯定不会去教师食堂了，倒不是嫌吃饭浪费时间，主要是没时间没精力，去应付那些对高考成绩感兴趣的老师和学生了。 但是他不能直接说，连忙说道：“班头儿，咱们是心有灵犀了，我就是想到你可能不去餐厅吃饭，直接回来呢。” “快洗手吃饭吧，尝尝我的手艺，看有没有进步？” 高考前总是很忙碌的，杨晓帆来这里次数就少了。后来又办理了走读，徐向阳也确实很久，没吃到杨大厨亲手做的菜了。 徐向阳很快放下包，洗了手，坐在桌前，并招呼杨晓帆一起坐下，开始吃饭。 徐向阳这样的老派知识分子，对于吃什么，虽然不是很在乎，但吃饭的规矩挺严的。 食不言，饭不语，是最基本的。 没有聊天交流，即使两人都是细嚼慢咽，也很快就解决完了午饭。 随着徐向阳放下筷子，三个菜已经基本见底了，杨晓帆也放下了碗。 “晓帆，你这做饭水平确实提高了不少，火候比以前掌握的更好了。历经大考，终显成熟。” 徐向阳，菜满饭足之后，毫不吝啬表示了肯定和赞扬。 杨晓帆麻利地收拾完碗筷。 徐向阳已经沏了一杯绿茶、倒了一杯白水，放在餐桌上，招呼杨晓帆坐下。 宿舍里并没有沙发茶几，餐桌也是一桌多用。 即使冷静、老练如徐向阳，而且从杨父嘴里，已经知道了大概成绩，还是有些紧张地到：“晓帆，听你爸说，你估了670多分，具体是多少？” 杨晓帆没有迟疑，这不仅仅是他的分数，也凝聚着所有老师的汗水，特别面前这位似师似父的长辈。 “班头儿，我考的还行，咱不能辜负你的期望，五科总分估了677分。”杨晓帆肯定不能说真实成绩啊，调皮地选了一个吉利的一键双连。 徐向阳先是如释重负，然后又兴高采烈，说道：“太好了，这个分数真的很高了，今年的题总体比去年难不少。” “学校教务处，综合各毕业教研组的意见之后，判断今年各分数线会比去年低至少10分以上。” 这也是柳水中学的强项，不但拥有教学经验丰富的教师队伍，还有分析能力很强的专门小组，能够大致估出重点线、本科线、专科线。 三个最重要的提档线，对于学生填报志愿，具有十分重要的参考意义。 “而且你这个分数，裸分就能拿到地区状元，算上20分加分，应该能进省前三名。” 徐向阳心里的惊喜，远没有表面上那么平静，他是十分相信杨晓帆的估分能力的，这个分数只低不高。 他的压力其实一直有的，如果地区中考状元在他手下，经过三年，最终不是地区高考状元。 他也会意难平的，更何况杨晓帆那么出色，如因发烧参考，或别的原因，发挥不好，就太可惜了。 他终于做好了这个教育的接力棒，确保了状元没有名落别家。 虽然已经很了解杨晓帆长久以来的想法了，徐向阳还是问出了最想问的问题： “晓帆，你还是想报华清大学计算机专业吗？”

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