聂毛毛一副轻松自在的模样进入江奇的办公室，这里他已经来过很多次了，熟悉的很，周率五人却很紧张地跟随在聂毛毛后面。
江奇坐下，聂毛毛站在最前面，五人站在他后面，一派大哥带小弟的模样。
江奇看向站没站相的聂毛毛，和五个怯生生的孩子，头疼！
他向其他五人问起了这件事的具体情况。
因为之前都是聂毛毛在讲述事情的经过，这五人都是聂毛毛说什么，他们就点头是什么。
事情发展有些乱，又有警察的介入，他还没来得及问五人是怎么回事。
毛毛说话有时是不靠谱的，还得从另外几个人身上多了解一些。
虽然这件事情已经“解决”，但并没有结束。
他还是要多关心关心班里的其他孩子。
作为他们的班主任，这次的事也是他的失职，他的学生被欺负了，他竟然都不知道，那几个被欺负的孩子也从不和他讲。
如果个个都像许雅丽那样，那肯定对班里的事了如指掌了……呃，如果真是那样，他一定会被累死。
周率说：“那些……些人总是欺负我，经常扒我裤子，然后笑话我，聂……聂哥是去给我……我们出头，不关……聂哥的事，都是……那些人太坏了。”
周率从昨天开始就决定要当毛毛的小弟，从此跟随毛毛的脚步。以前他还不敢接近聂毛毛，可他昨天实在太酷了，原来聂哥根本不像学校里传的那样。
昨天在收拾那十几人时，可是太帅了。他可能一辈子都忘不了昨天的疯狂。他从没想过，他会做那样的事情。
此时，聂毛毛在周率的心里，那是加了滤镜再加滤镜的。
聂毛毛没想到，因为这件事，他以后就多了一个跟屁虫，想甩都甩不掉。
其他四人纷纷附和周率的话，也学周率喊起了聂毛毛哥。
“呵呵！”江奇看向聂毛毛，小子都成聂哥了。
聂毛毛耸耸肩，表示自己非常的无所谓，当哥而已，小意思，就是让他当祖宗，他也能接受。
江奇安慰了一番周率五人，并说：“以后遇到人欺负你们，一定要跟老师或跟你父母讲，知道吗？”
“好的，老师，我们知道了。”五人连连点头。
可周率心里想，有些事告诉爸妈是没用的，但是聂哥不一样，聂哥比老师比爸妈厉害，他会帮他们报仇。
天知道，他昨天是在怎样一种心情中度过的。
如果被聂毛毛知道他的想法，聂毛毛肯定会说：你想多了。
如果他真的看到周率被人欺负，最大的可能是视而不见，也有可能会好心给他递根棍子，然后告诉他：打回去。
毛毛把这种行为叫做“授人以鱼不如授人以渔”。
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