这位孩子反问,如果学习为了获得知识,那么记不住知识,那为啥还要学习?</p>
孩子,我想告诉你,如果学习仅仅是记住了,那么学习就是录音机而已。而不是学习。</p>
我拿出一本精神医学,我的多年工具用书。读过不知道多少遍的一本书。</p>
请问孩子,你觉得我的这本专业书,我能背出所有内容?或许仅仅其中的一个章节?或许仅仅是一页中的百分之五十?</p>
显然不能!从事了那么多年的专业,反复阅读甚至朗读了n多遍工具书,一点都背不出来。记忆的内容也是模糊的。那怎么还敢从事本专业,甚至还被认为是专家?请问记忆知识才是学习知识吗?</p>
那位对面的孩子再次反问,刚刚我说,如果知识记不住,那么学习知识干嘛呢?</p>
对于这样的反义疑问句,该怎么回答?</p>
再问一遍,如果学习是为了掌握知识,如果连知识都记不住,那么学习知识干嘛呢?</p>
那么只有一个答案,学习知识不是为了记住知识,或者记住知识并不学习的目的。</p>
因为学习不是就只有记忆力的问题而已。</p>
现在为了解释这个问题,我们来假设有个门派,开创的祖师爷,武学水平达到最高境界,自创有一百招数,天下第一无人能及。以后弟子们以祖师爷的招数为绝对标准模板,以追求精益求精的达到祖师爷那天下第一的高度。</p>
数代之后,非但没有真正实现天下第一,反而越来越衰弱了。为什么呢?因为弟子们的记忆力有限,逐渐的招数变得记忆混乱,一个门派,变成剑术派,气功派,内家派,外修派小分派,所以变得弱了。真的是这样吗?</p>
原因不是!真正的原因是墨守成规,只求记忆而不能创新。祖师爷自创100招数而独步第一,无人能敌,为什么弟子们不能自己创造创新呢?不行,因为祖师爷是天下第一,所以只能在绝对标准模板里面练习。所以记忆的内容衰退了一部分,再一部分,最终,七零八落,有形无神,有神而型散乱,成为倒退衰弱的大门派。</p>
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这位祖师爷的能力不是那一百招数,而是那种创新招数的灵魂智慧。那些招数不过是这些智慧的外在形式,而不是那些招数就是祖师爷的智慧本质内涵。我们如何成为更优秀更有价值的人,有一位大师,名叫曾仕强,曾经说,“赚钱是假的,当官也是假,你一生所做就4个字:借假修真。”只修招数,不领悟和创新内涵,那么是借假修假,而非借假修真。</p>
人们常说,眼睛看到的范围被称为视线,但实际上,还有一些我们无法直接看到的事物存在于视野之中。这些可能包括遥远的未来、内心深处的情感以及他人的真实想法等。虽然我们的眼睛不能直接触及它们,但通过思考和洞察力,我们可以逐渐拓宽自己的视野,了解更多的世界。</p>
同样地,我们说出的话语被称作内容,但有些时候,真正重要的是那些无法用言语表达的内涵。这可能涉及到我们的品德、价值观和人格魅力等方面。一个人的内涵往往比表面的言辞更能影响他人对他的看法。</p>
另外,我们听到的声音只是周围环境中的一部分,而声誉则是我们所不知道的一种声音。它代表着别人对我们的评价和口碑。虽然我们无法直接听到声誉,但它却在默默地传播着。只有通过良好的行为和为人处世,才能赢得好的声誉。</p>
最后,智商是我们能够通过测试来衡量的智力水平,但智慧却是更深层次的品质。智慧不仅仅是知识的积累,还包括了对生活的理解、判断力和应对困难的能力。它是一种超越智商的智慧之光,需要我们不断学习和成长。</p>
因此,我们应该明白,视线之外有视野,言语之外有内涵,声音之外有声誉,智商之外有智慧。这些都是我们人生中宝贵的财富,值得我们去追求和培养。让我们努力拓宽自己的视野,提升自己的内涵,树立良好的声誉,并不断追求更高层次的智慧。这样,我们就能成为更优秀、更有价值的人。</p>
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