翌日隅中，李治依约踏入尚食殿。</p>
他如往常那般，于殿外解剑、脱履，入殿后恭敬地向李世民作揖行礼，而后从容跪坐于席。不多时，婢女们鱼贯而入，端着菜肴摆好，在司膳坊掌事姑姑的引领下有序退出。</p>
此刻，殿中仅余父子二人。</p>
李世民用餐时，借掉落的菰米，教导李治当珍惜粮食，随后谈及民间疾苦。李治面露惊讶，询问为何不开仓放粮。</p>
李世民耐心解释，开仓放粮并非简单之举。其一，粮仓储备有限，需从长计议；其二，运输与分配皆存难题，且恐有官吏中饱私囊；其三，还需兴修水利、改良农耕，从根源解决。李治闻之顿悟，陷入沉思，思索如何确保官吏廉洁奉公。</p>
李治合掌之际，其贴身宦官陈延年奉奏章入殿。李世民惊于李治仅用一天半便批完，见他眼底淤青，心疼不已。</p>
李治则表明要刻苦养成勤政之习。李世民查阅奏章，欣喜于李治的执政主张与字体皆与自己相似，毫无偏差。</p>
临别时李世民告诫儿子，身为君主，身体康健至关重要。</p>
李治郑重应诺。</p>
刚回东宫，便有一家丁模样的年轻人呈上小黑竹筒给李治，躬身道：“殿下，此乃我家阿郎写给您的密函，请过目。”</p>
“你家阿郎是何人？”李治声线低沉，带着几分威严问道。</p>
“回太子殿下，我家阿郎乃是太子太傅，弘文殿侍郎岑文本。”那年轻仆役低垂双眸，语气谦卑。</p>
李治行至仆役面前，声音醇厚而富有磁性：“既如此，孤自当亲自阅览。”言罢，他郑重地从仆役手中接过小信筒，拧开盖子，取出一卷褐色帛书展开。帛书上赫然写着：“勿要伴读在侧！”</p>
虽是写于柔软帛巾之上，字体却刚劲有力，正气凛然。</p>
“勿要伴读在侧。”李治轻声念道，心中暗自思忖：到底是申韩之徒！“孤已知晓，明日便前往永宁殿聆听教诲。”</p>
言毕，他将帛书卷起放回信筒，唤来贴身内臣陈伦，严令道：“务必收好此信，东宫除孤之外，任何人不得触碰。若有违者，杀无赦！”</p>
陈伦应“诺”，将信筒收入袖中，缓缓退去。</p>
待陈伦退出永宁殿，那送信的年轻仆役拱手道：“太子殿下，我家阿郎还候着小人回话，就此别过。”</p>
“好！明日巳时初刻，寡人在此等候太傅！”李治神情庄重道。</p>
临别，年轻仆役双手交叠，平举齐眉，深深作揖，操着南方口音道：“告辞了。”一时间，永宁殿又恢复了往日的宁静。</p>
次日巳时初刻，永宁殿内，李治迎来了太子太傅岑文本。在见到李治的瞬间，岑文本微微一怔，不由得心中自付，昨天我差人给他送信，特意嘱咐他别让陪读跟随，就是怕他顾念与长孙洵的感情。要知道，太子学习帝王之术是不允许臣子旁听的。</p>
却不料他竟真的…</p>
于岑文本此时的心思，李治可谓洞若观火。他微笑着解释：“长孙司徒跟我说，学习帝王之术不可有臣子相伴！孤深以为然。”</p>
李治这番言语，实乃有意加剧与长孙无忌的嫌隙。即便聪慧如岑文本，此刻也未察觉。他干笑两声：“哦，原来如此！”心中却暗自腹诽：“果然时时处处听从长孙无忌，难怪那老贼如此支持他。”</p>
李治令岑文本惊讶，岑文本亦做了件让李治困惑之事。</p>
今日前来东宫授课，身为太子太傅的他前来授课，手中既未捧轴书，亦未提装竹简的书袋，而是握着一把膳食用的筷著。</p>
李治剑眉微蹙，心中暗想：岑文本此举究竟何意？</p>
诚如事实，面对信任之人，其举止易被理解；而面对陌生乃至敌对之人，即便行为不难解读，也会令人心生猜忌。</p>
不过，李治终归与众不同。稍作揣测后，他暂且压下疑虑，稳步踏上殿内鹅黄色的竹制榻榻米，绕过案几转身面向岑文本，伸出左手，掌心朝上指向对面的席子，态度恭谦，言辞恳切：“太傅，请入座！”</p>
岑文本提起裳裾，屈膝跪坐在李治对面的案几前。</p>
见太傅坐定，李治这才提裾屈膝，缓缓跪坐下来。他目光如炬，凝视着岑文本，挑眉戏谑道：“太傅拿把筷著来上课，这是何意？”</p>
“殿下此前可曾读过《慎子》，可知何为势？”岑文本不答反问。</p>
李治毫不犹豫摇头：“未曾读过！”</p>
岑文本满脸难以置信。李治见他神情，为消其疑虑，忙笑着解释：“虽略有接触，但仅浅尝辄止，与未读不懂实无差别，您说呢？”</p>
岑文本略作思索，微笑点头：“倒也在理。”接着道：“既如此，臣先为殿下详述法家。”</p>
李治“敬诺。”了声儿，他英气勃勃的脸上满是求教的谦逊，开口道：“烦请太傅赐教！”</p>
岑文本对这位新太子谦恭尊师的态度颇为满意，赞道：“好。”而后缓缓道：“法家开创者乃春秋齐国之宰相管仲，然集大成者，为战国韩国之公子韩非！此外，赵国之慎子、韩国之申子、秦国之商鞅，皆为法家领军人物！商鞅重法，申不害重术，慎子重势！</p>
“故而，法家思想由法、术、势构成。韩非故去后，后人将其《孤愤》《五蠹》等著述汇集成法家巨著《韩子》。若韩非非一心系韩国，愿与始皇共谋大业……”</p>
李治插话道：“便不会被李斯所杀！”</p>
岑文本点头，一面将手中的一把筷子置于案几，发出“哗啦”声响。接着从中随意抽出一根，神色肃穆道：“殿下请看，此为一根筷著。”言罢，只听“啪嗒”一声，筷著被他拦腰折断。</p>
李治见状，已然明了其意图。</p>
随后，岑文本又将散落案几的筷著抓起，说道：“然这一大把筷著，臣却无可奈何。太子殿下，此乃慎子所言之势！”</p>
李治佯装初悟，问道：“您的意思是，一根筷子势单力薄，易被折断，而一把筷子则势力强大？”</p>
岑文本轻抚胡须，点头赞道：“殿下聪慧，正是此理！此势，有则可用，无则需设法造势！”</p>
今日，岑文本所讲这些，李治早在十三岁时，于薛氏教导下已通晓七八分。他如今佯装初次领悟，只因不想让他人知晓薛氏所授内容，尤其对岑文本这等魏王旧部党羽，更需防备，万不可被其表面的恭顺所迷惑。</p>
诚然，李治心底欣赏岑文本之才，赞其为纯粹的申韩之徒，一心信奉法家思想，尤其对秦始皇的评价，与他不谋而合，皆认为以武力统一天下的嬴政乃英雄豪杰。</p>
虽彼此投缘，欣赏有加，但防人之心不可无！</p>
李治的专注与痴迷，激发了岑文本的讲授热情。他耐心地以借势为例：“汉高祖刘邦反秦起义之所以成功，不单因民心与人才，更倚仗天下大势，当时天下苦秦久矣。”</p>
“不过，孤觉得太傅您似乎有所遗漏。”</p>
岑文本扬眉，眼中满是疑惑，紧盯着李治，声调上扬：“嗯？”期待李治详解。</p>
李治道：“太傅，司马迁之《太史公书·高祖本纪》记载，汉高祖得天下，除民心所向，还因起义时自称赤帝之子。他所借之势，不仅有‘天下苦秦久矣’之大势，更有借赤帝神化自身出身，引得四方豪杰甘愿追随！您觉得，孤所言是否在理？”</p>
岑文本捻须而笑，沧桑却儒雅的脸上满是赞赏：“太子殿下所言极是！”不得不承认，面前的李治带给他的震撼远超想象。</p>
他暗忖，需重新审视这位新太子。</p>
岑文本凝视李治，徐徐道：“既然殿下已领会势之要旨，深知真谛。臣便可加快进度，为您讲述何为法治！”</p>
见李治俊脸上满是期待的兴奋神情，岑文本微笑着继续讲解：“法治，顾名思义，乃严刑峻法。法治不分贵贱亲疏、功劳贡献，惩恶扬善乃韩非主张的治国之法！”</p>
李治似有所悟道：“太傅，班固于《汉书》中详述前汉兴衰缘由。言及自元帝起独尊儒学，废弛法治霸道致外戚专权，王莽篡汉。今听太傅讲解，孤方真正领悟废弛法治的后果。难怪，汉宣帝对太子刘奭继承皇位之事忧心忡忡，曾言“败我家业者，必是太子。”</p>
岑文本笑着问道：“那么，如果殿下是汉宣帝当如何对太子呢？”</p>
李治果断道：“废了他，册立定陶王为太子。”一句话让岑文本感觉浑身的肌肉都僵硬了起来，一股冷气从脚底贯穿全身。他睁大了双眼，难以置信地凝神注视着对面的李治，好半响都说不出一个字来。</p>
这，这真的是，真的是长孙无忌需要的傀儡吗？</p>
岑文本陷入了沉思，到底是我们误会了长孙无忌？还是我们都误会了这位新太子呢？或者说，曾经的晋王原本就是这样，不过是为了取信于长孙无忌，故意装成我们认知的那样？</p>
“太傅，太傅…”李治含笑的呼唤，打断了岑文本的思绪。李治嘴角微微一扬，语速轻快道：“还请太傅讲讲何为术吧！”</p>
缓过神来的岑文本尴尬地咳嗽了声儿，掩饰心思地“哦”了声道：“术治，即权术！术治即中央集权。中央集权乃君主大有作为之前提，君主务必将一切大权紧握手中，丝毫不可借予臣下或他人。倘若君主将权力出借，此人必借机在朝中扩张势力，危及君主。譬如《公羊春秋》所记，鲁国君主将权力赐予大夫季孙氏，季孙氏遂成鲁国权臣，能假鲁国君主之名，在朝结党营私，致使鲁国为齐国所灭。”</p>
李治感慨长叹：“如此说来，君主分散皇权，危害甚重！”心中暗想：这么说来，汉朝董仲舒在其《春秋繁露》中倡导的所谓“儒术”，与韩非子法家思想确有相似之处。</p>
只不过，《公羊春秋》旨在记载历史，而韩子却是帝王之书。</p>
“此外…”岑文本神色凝重起来。他告诫李治：“作为九五之尊的君主切不可轻率放弃帝位，此乃重中之重！君主失权，必将坠入深渊，万劫不复，甚至性命难保。”</p>
李治惊诧道：“竟如此严重？”</p>
岑文本重重颔首，娓娓道来：“譬如战国时，赵武灵王本为一代雄主，创立胡服骑射振兴赵国。然因宠妃之故，执意废长立幼。正值壮年，便禅位于年幼的赵惠文王，致使长子赵章不服，策划兵变，将赵武灵王围困于沙丘宫。叛军为私利不顾其生死，终致赵武灵王活活饿死宫中。一代明君落得如此下场，何其凄惨，怎能不慎？”</p>
言及此，他不禁长叹一声。</p>
李治闻之，身子微微颤抖，紧握的拳头已汗湿。</p>
赵武灵王的结局，令李治毛骨悚然。他目光坚定地望着岑文本，一双黑曜石般的凤眸中，满是感激：“今日太傅教导，孤定铭记于心！绝不学赵武灵王，为私情而弃皇位与权力！”</p>
见此情景，闻此言语，岑文本满意地点了点头。就在这时，殿外传来一道尖利的女声：“殿下可在殿中？哼，为了躲我，他竟在宫里住了两天。现在回来了，却连声招呼都不跟我打。放我进去看看！”</p>
李治只觉得头皮一阵发麻，眉头也随之皱成了“川”字。岑文本倒也是个识趣的，见此情景遂从席子上起身对李治拱手道：“今日的课程就先到这里吧。臣告辞。”</p>
李治叹息了声儿，颇为无奈地说道：“也只能如此了”</p>
岑文本看得很清楚，这位太子殿下在说这席话时，眼眸中划过一道冷冽的寒芒。这说明什么？他在心中暗度，难道太子妃只是太子登上皇位的阶梯？如果真是如此，便很好解释他为何给刘洎留下一个“管不住老婆”的印象了。韬光养晦啊，这个太子绝非等闲之辈！</p>
“故而，法家思想由法、术、势构成。韩非故去后，后人将其《孤愤》《五蠹》等著述汇集成法家巨著《韩子》。若韩非非一心系韩国，愿与始皇共谋大业……”</p>
李治插话道：“便不会被李斯所杀！”</p>
岑文本点头，一面将手中的一把筷子置于案几，发出“哗啦”声响。接着从中随意抽出一根，神色肃穆道：“殿下请看，此为一根筷著。”言罢，只听“啪嗒”一声，筷著被他拦腰折断。</p>
李治见状，已然明了其意图。</p>
随后，岑文本又将散落案几的筷著抓起，说道：“然这一大把筷著，臣却无可奈何。太子殿下，此乃慎子所言之势！”</p>
李治佯装初悟，问道：“您的意思是，一根筷子势单力薄，易被折断，而一把筷子则势力强大？”</p>
岑文本轻抚胡须，点头赞道：“殿下聪慧，正是此理！此势，有则可用，无则需设法造势！”</p>
今日，岑文本所讲这些，李治早在十三岁时，于薛氏教导下已通晓七八分。他如今佯装初次领悟，只因不想让他人知晓薛氏所授内容，尤其对岑文本这等魏王旧部党羽，更需防备，万不可被其表面的恭顺所迷惑。</p>
诚然，李治心底欣赏岑文本之才，赞其为纯粹的申韩之徒，一心信奉法家思想，尤其对秦始皇的评价，与他不谋而合，皆认为以武力统一天下的嬴政乃英雄豪杰。</p>
虽彼此投缘，欣赏有加，但防人之心不可无！</p>
李治的专注与痴迷，激发了岑文本的讲授热情。他耐心地以借势为例：“汉高祖刘邦反秦起义之所以成功，不单因民心与人才，更倚仗天下大势，当时天下苦秦久矣。”</p>
“不过，孤觉得太傅您似乎有所遗漏。”</p>
岑文本扬眉，眼中满是疑惑，紧盯着李治，声调上扬：“嗯？”期待李治详解。</p>
李治道：“太傅，司马迁之《太史公书·高祖本纪》记载，汉高祖得天下，除民心所向，还因起义时自称赤帝之子。他所借之势，不仅有‘天下苦秦久矣’之大势，更有借赤帝神化自身出身，引得四方豪杰甘愿追随！您觉得，孤所言是否在理？”</p>
岑文本捻须而笑，沧桑却儒雅的脸上满是赞赏：“太子殿下所言极是！”不得不承认，面前的李治带给他的震撼远超想象。</p>
他暗忖，需重新审视这位新太子。</p>
岑文本凝视李治，徐徐道：“既然殿下已领会势之要旨，深知真谛。臣便可加快进度，为您讲述何为法治！”</p>
见李治俊脸上满是期待的兴奋神情，岑文本微笑着继续讲解：“法治，顾名思义，乃严刑峻法。法治不分贵贱亲疏、功劳贡献，惩恶扬善乃韩非主张的治国之法！”</p>
李治似有所悟道：“太傅，班固于《汉书》中详述前汉兴衰缘由。言及自元帝起独尊儒学，废弛法治霸道致外戚专权，王莽篡汉。今听太傅讲解，孤方真正领悟废弛法治的后果。难怪，汉宣帝对太子刘奭继承皇位之事忧心忡忡，曾言“败我家业者，必是太子。”</p>
岑文本笑着问道：“那么，如果殿下是汉宣帝当如何对太子呢？”</p>
李治果断道：“废了他，册立定陶王为太子。”一句话让岑文本感觉浑身的肌肉都僵硬了起来，一股冷气从脚底贯穿全身。他睁大了双眼，难以置信地凝神注视着对面的李治，好半响都说不出一个字来。</p>
这，这真的是，真的是长孙无忌需要的傀儡吗？</p>
岑文本陷入了沉思，到底是我们误会了长孙无忌？还是我们都误会了这位新太子呢？或者说，曾经的晋王原本就是这样，不过是为了取信于长孙无忌，故意装成我们认知的那样？</p>
“太傅，太傅…”李治含笑的呼唤，打断了岑文本的思绪。李治嘴角微微一扬，语速轻快道：“还请太傅讲讲何为术吧！”</p>
缓过神来的岑文本尴尬地咳嗽了声儿，掩饰心思地“哦”了声道：“术治，即权术！术治即中央集权。中央集权乃君主大有作为之前提，君主务必将一切大权紧握手中，丝毫不可借予臣下或他人。倘若君主将权力出借，此人必借机在朝中扩张势力，危及君主。譬如《公羊春秋》所记，鲁国君主将权力赐予大夫季孙氏，季孙氏遂成鲁国权臣，能假鲁国君主之名，在朝结党营私，致使鲁国为齐国所灭。”</p>
李治感慨长叹：“如此说来，君主分散皇权，危害甚重！”心中暗想：这么说来，汉朝董仲舒在其《春秋繁露》中倡导的所谓“儒术”，与韩非子法家思想确有相似之处。</p>
只不过，《公羊春秋》旨在记载历史，而韩子却是帝王之书。</p>
“此外…”岑文本神色凝重起来。他告诫李治：“作为九五之尊的君主切不可轻率放弃帝位，此乃重中之重！君主失权，必将坠入深渊，万劫不复，甚至性命难保。”</p>
李治惊诧道：“竟如此严重？”</p>
岑文本重重颔首，娓娓道来：“譬如战国时，赵武灵王本为一代雄主，创立胡服骑射振兴赵国。然因宠妃之故，执意废长立幼。正值壮年，便禅位于年幼的赵惠文王，致使长子赵章不服，策划兵变，将赵武灵王围困于沙丘宫。叛军为私利不顾其生死，终致赵武灵王活活饿死宫中。一代明君落得如此下场，何其凄惨，怎能不慎？”</p>
言及此，他不禁长叹一声。</p>
李治闻之，身子微微颤抖，紧握的拳头已汗湿。</p>
赵武灵王的结局，令李治毛骨悚然。他目光坚定地望着岑文本，一双黑曜石般的凤眸中，满是感激：“今日太傅教导，孤定铭记于心！绝不学赵武灵王，为私情而弃皇位与权力！”</p>
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李治叹息了声儿，颇为无奈地说道：“也只能如此了”</p>
岑文本看得很清楚，这位太子殿下在说这席话时，眼眸中划过一道冷冽的寒芒。这说明什么？他在心中暗度，难道太子妃只是太子登上皇位的阶梯？如果真是如此，便很好解释他为何给刘洎留下一个“管不住老婆”的印象了。韬光养晦啊，这个太子绝非等闲之辈！</p>
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李治插话道：“便不会被李斯所杀！”</p>
岑文本点头，一面将手中的一把筷子置于案几，发出“哗啦”声响。接着从中随意抽出一根，神色肃穆道：“殿下请看，此为一根筷著。”言罢，只听“啪嗒”一声，筷著被他拦腰折断。</p>
李治见状，已然明了其意图。</p>
随后，岑文本又将散落案几的筷著抓起，说道：“然这一大把筷著，臣却无可奈何。太子殿下，此乃慎子所言之势！”</p>
李治佯装初悟，问道：“您的意思是，一根筷子势单力薄，易被折断，而一把筷子则势力强大？”</p>
岑文本轻抚胡须，点头赞道：“殿下聪慧，正是此理！此势，有则可用，无则需设法造势！”</p>
今日，岑文本所讲这些，李治早在十三岁时，于薛氏教导下已通晓七八分。他如今佯装初次领悟，只因不想让他人知晓薛氏所授内容，尤其对岑文本这等魏王旧部党羽，更需防备，万不可被其表面的恭顺所迷惑。</p>
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“不过，孤觉得太傅您似乎有所遗漏。”</p>
岑文本扬眉，眼中满是疑惑，紧盯着李治，声调上扬：“嗯？”期待李治详解。</p>
李治道：“太傅，司马迁之《太史公书·高祖本纪》记载，汉高祖得天下，除民心所向，还因起义时自称赤帝之子。他所借之势，不仅有‘天下苦秦久矣’之大势，更有借赤帝神化自身出身，引得四方豪杰甘愿追随！您觉得，孤所言是否在理？”</p>
岑文本捻须而笑，沧桑却儒雅的脸上满是赞赏：“太子殿下所言极是！”不得不承认，面前的李治带给他的震撼远超想象。</p>
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岑文本凝视李治，徐徐道：“既然殿下已领会势之要旨，深知真谛。臣便可加快进度，为您讲述何为法治！”</p>
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李治似有所悟道：“太傅，班固于《汉书》中详述前汉兴衰缘由。言及自元帝起独尊儒学，废弛法治霸道致外戚专权，王莽篡汉。今听太傅讲解，孤方真正领悟废弛法治的后果。难怪，汉宣帝对太子刘奭继承皇位之事忧心忡忡，曾言“败我家业者，必是太子。”</p>
岑文本笑着问道：“那么，如果殿下是汉宣帝当如何对太子呢？”</p>
李治果断道：“废了他，册立定陶王为太子。”一句话让岑文本感觉浑身的肌肉都僵硬了起来，一股冷气从脚底贯穿全身。他睁大了双眼，难以置信地凝神注视着对面的李治，好半响都说不出一个字来。</p>
这，这真的是，真的是长孙无忌需要的傀儡吗？</p>
岑文本陷入了沉思，到底是我们误会了长孙无忌？还是我们都误会了这位新太子呢？或者说，曾经的晋王原本就是这样，不过是为了取信于长孙无忌，故意装成我们认知的那样？</p>
“太傅，太傅…”李治含笑的呼唤，打断了岑文本的思绪。李治嘴角微微一扬，语速轻快道：“还请太傅讲讲何为术吧！”</p>
缓过神来的岑文本尴尬地咳嗽了声儿，掩饰心思地“哦”了声道：“术治，即权术！术治即中央集权。中央集权乃君主大有作为之前提，君主务必将一切大权紧握手中，丝毫不可借予臣下或他人。倘若君主将权力出借，此人必借机在朝中扩张势力，危及君主。譬如《公羊春秋》所记，鲁国君主将权力赐予大夫季孙氏，季孙氏遂成鲁国权臣，能假鲁国君主之名，在朝结党营私，致使鲁国为齐国所灭。”</p>
李治感慨长叹：“如此说来，君主分散皇权，危害甚重！”心中暗想：这么说来，汉朝董仲舒在其《春秋繁露》中倡导的所谓“儒术”，与韩非子法家思想确有相似之处。</p>
只不过，《公羊春秋》旨在记载历史，而韩子却是帝王之书。</p>
“此外…”岑文本神色凝重起来。他告诫李治：“作为九五之尊的君主切不可轻率放弃帝位，此乃重中之重！君主失权，必将坠入深渊，万劫不复，甚至性命难保。”</p>
李治惊诧道：“竟如此严重？”</p>
岑文本重重颔首，娓娓道来：“譬如战国时，赵武灵王本为一代雄主，创立胡服骑射振兴赵国。然因宠妃之故，执意废长立幼。正值壮年，便禅位于年幼的赵惠文王，致使长子赵章不服，策划兵变，将赵武灵王围困于沙丘宫。叛军为私利不顾其生死，终致赵武灵王活活饿死宫中。一代明君落得如此下场，何其凄惨，怎能不慎？”</p>
言及此，他不禁长叹一声。</p>
李治闻之，身子微微颤抖，紧握的拳头已汗湿。</p>
赵武灵王的结局，令李治毛骨悚然。他目光坚定地望着岑文本，一双黑曜石般的凤眸中，满是感激：“今日太傅教导，孤定铭记于心！绝不学赵武灵王，为私情而弃皇位与权力！”</p>
见此情景，闻此言语，岑文本满意地点了点头。就在这时，殿外传来一道尖利的女声：“殿下可在殿中？哼，为了躲我，他竟在宫里住了两天。现在回来了，却连声招呼都不跟我打。放我进去看看！”</p>
李治只觉得头皮一阵发麻，眉头也随之皱成了“川”字。岑文本倒也是个识趣的，见此情景遂从席子上起身对李治拱手道：“今日的课程就先到这里吧。臣告辞。”</p>
李治叹息了声儿，颇为无奈地说道：“也只能如此了”</p>
岑文本看得很清楚，这位太子殿下在说这席话时，眼眸中划过一道冷冽的寒芒。这说明什么？他在心中暗度，难道太子妃只是太子登上皇位的阶梯？如果真是如此，便很好解释他为何给刘洎留下一个“管不住老婆”的印象了。韬光养晦啊，这个太子绝非等闲之辈！</p>
“故而，法家思想由法、术、势构成。韩非故去后，后人将其《孤愤》《五蠹》等著述汇集成法家巨著《韩子》。若韩非非一心系韩国，愿与始皇共谋大业……”</p>
李治插话道：“便不会被李斯所杀！”</p>
岑文本点头，一面将手中的一把筷子置于案几，发出“哗啦”声响。接着从中随意抽出一根，神色肃穆道：“殿下请看，此为一根筷著。”言罢，只听“啪嗒”一声，筷著被他拦腰折断。</p>
李治见状，已然明了其意图。</p>
随后，岑文本又将散落案几的筷著抓起，说道：“然这一大把筷著，臣却无可奈何。太子殿下，此乃慎子所言之势！”</p>
李治佯装初悟，问道：“您的意思是，一根筷子势单力薄，易被折断，而一把筷子则势力强大？”</p>
岑文本轻抚胡须，点头赞道：“殿下聪慧，正是此理！此势，有则可用，无则需设法造势！”</p>
今日，岑文本所讲这些，李治早在十三岁时，于薛氏教导下已通晓七八分。他如今佯装初次领悟，只因不想让他人知晓薛氏所授内容，尤其对岑文本这等魏王旧部党羽，更需防备，万不可被其表面的恭顺所迷惑。</p>
诚然，李治心底欣赏岑文本之才，赞其为纯粹的申韩之徒，一心信奉法家思想，尤其对秦始皇的评价，与他不谋而合，皆认为以武力统一天下的嬴政乃英雄豪杰。</p>
虽彼此投缘，欣赏有加，但防人之心不可无！</p>
李治的专注与痴迷，激发了岑文本的讲授热情。他耐心地以借势为例：“汉高祖刘邦反秦起义之所以成功，不单因民心与人才，更倚仗天下大势，当时天下苦秦久矣。”</p>
“不过，孤觉得太傅您似乎有所遗漏。”</p>
岑文本扬眉，眼中满是疑惑，紧盯着李治，声调上扬：“嗯？”期待李治详解。</p>
李治道：“太傅，司马迁之《太史公书·高祖本纪》记载，汉高祖得天下，除民心所向，还因起义时自称赤帝之子。他所借之势，不仅有‘天下苦秦久矣’之大势，更有借赤帝神化自身出身，引得四方豪杰甘愿追随！您觉得，孤所言是否在理？”</p>
岑文本捻须而笑，沧桑却儒雅的脸上满是赞赏：“太子殿下所言极是！”不得不承认，面前的李治带给他的震撼远超想象。</p>
他暗忖，需重新审视这位新太子。</p>
岑文本凝视李治，徐徐道：“既然殿下已领会势之要旨，深知真谛。臣便可加快进度，为您讲述何为法治！”</p>
见李治俊脸上满是期待的兴奋神情，岑文本微笑着继续讲解：“法治，顾名思义，乃严刑峻法。法治不分贵贱亲疏、功劳贡献，惩恶扬善乃韩非主张的治国之法！”</p>
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