第四章 保发如保胎？

尽管不抱有什么希望，罗阳仍然走上前去想要尝试着沟通一下。 “你好，这片场地是我们网球系的专用场地。现在我和另一位同学急用它，您和您朋友能否稍等一下其他场地空出来？3号场应该只有半个小时了。” 靠近大门的那个男子把球抛起，又攥回了左手。他转过身，先是眯着眼睛扫了一眼罗阳与他身后的兰逸飞，随即不屑地笑道：“我说是谁，原来还是你们这帮网球系的小屁孩。” “怎么，之前给你们同学的教训还不够？说什么让我去旁边等着呵呵，如果我要是说不让呢？” “你！” 罗阳没想到对面这男子竟然真的开口就呛他，一下就瞪起眼。刚想说些什么，却见后面的兰逸飞右手轻轻拍了拍他的肩膀，示意他不要说话，然后越过了他的身位。 “听说你信奉‘场地，实力强者得’的观念，对吧？我虽然认为你这么大岁数了搞这么一套真的很幼稚但是兄弟你做得有点过了，我觉得可能用你的方式击败你，然后让你心甘情愿地让出场地比较好。” 那男子皱眉看着兰逸飞：“你也是这学校的学生？哼，想找回场子，恐怕你还不够格，我打野球遇到的这种事情比你多多了。也罢，想跟我打，那就遂了你的愿，正好让你们死心。” “力量差距在男子对抗中可不是闹着玩的，看你那身板，别是好不容易保下个发球局还疯狂平分吧？那句话怎么说的来着，保发如保胎啊，哈哈哈！” 兰逸飞根本不在意男子的嘲讽，摆手示意罗阳去球网的一端当做裁判：“我们就采取3盘两胜的标准赛制。” 男子一脸不屑：“切磋而已，搞得倒还挺正式，希望你不会吞两个蛋——虎子，你也去球网一端，给我好好地保证比赛的公正。”他特意在“好好”二字上加重了读音。 兰逸飞把两个球塞进了自己的裤兜，右手握着拍子走向了虎子让出空地的另外一个半场：不愧是打野球出身的，心理施压确实有一套。不过从另一方面想，他们的技术动作一般都不规范，容易变形，我可以从这点下手。 “系统，系统？”兰逸飞内心中还是呼唤出了系统：“我要确定一件事，正式开打后你能不能在每一分里分析来球轨迹，并且辅助我打球打出最优解？” 系统回答道：“系统的确拥有即时球路分析功能，但是这并不意味着系统可以直接干涉您的打球动作。此分析功能更多的是用于场间休息期间，为您提供战术改变的思路。” “而且另一方面，此功能并未完全解锁，您的即时反应速度也无法跟上数据反馈速度，真正打球还是要靠宿主您自己。” 嗯，兰逸飞点了点头，临场发挥的不确定性毕竟也是竞技体育的魅力所在，系统的解释并没有出乎他的意料。 不过他还是加了一句：“系统，额外功能暂时无法解锁这我理解，不过能不能搞一个功能介绍？” “宿主完成新手任务线后会有完全版系统的介绍。” 兰逸飞听到这里微微一笑，把注意力放回了球场内。 说到底还是要稳扎稳打去切磋、挑战或者参加比赛嘛，先拿对面那男人开刀！ “王杰率先发球，兰逸飞接发球，比赛开始！” 兰逸飞站在底线外几步的位置，双手转动着球赛，眼睛紧紧地盯着对面王杰拍球的动作。 “前几局先熟悉一下对方的套路，后面好有选择性地攻击其弱点。”兰逸飞心里默默想着。 不过王杰心里想的可不像兰逸飞这种学院派那么多。在他眼里，和一个没毕业的学生切磋，直接拿出自己的全部实力，尽快两盘抡死兰逸飞就完事了！ 王杰把球高高抛起，直接凭感觉似的将球发向了外角，又是一个势大力沉的一发！ 兰逸飞的脚来回颠了几下，调整到位，然后右手稍稍把拍头竖起，使出了一种类似于切削的拍型，将球借力挡了回去，同时施加了一点下旋。 没错，这正是兰逸飞计划里的接发球方式。一方面，接发球属于他技术环节中比较一般的一环，而且在系统中还没有解锁，兰逸飞准备多积累一些经验加速解锁；另一方面，王杰的这个发球在他的眼里看来固然力度有了，速度也不慢，但是落点并不是很刁钻。 最关键的是，这是个平击发球，没有太多的侧旋——如果是带旋转的外角发球，兰逸飞就不能这么轻松地把球挡回去了。 综上所述，兰逸飞在不到一秒的时间里选择了最稳妥，也是自己比较熟练地接发球技巧，不过比赛还在继续。 王杰对自己的这个发球还是比较满意的，一些水平差的很可能会直接接发失误。此时他看到兰逸飞的回球过了网，眼里却是一亮：这是出浅了啊，来得正好！ 王杰没有选择用自己的反手位回球，而是向左前方两个大跨步，同时侧身让出了正手位。引拍，瞄准另外一个半场的外角！ 一个标准的外角发球撕开角度，然后接一发斜线杀板。 这个球兰逸飞在跑动中，成功用单反的姿势碰到了球，不过在无法控制方向、借力的情况下，自然还是挂网了。 王杰点了点头，心想：发球之后的三板斧，我就问你们这帮学生怎么吃得下？ 兰逸飞脸上倒是表情平静，看着刚刚那计发球的落点若有所思。 “毕竟还是没交过手的生人，球质超乎了我的意料，一会儿的接发不能见高不见远，这属于给对面下死手的机会。” 随着罗阳说出了“15-0”，两人走向了另外一区的底线，宣告着第二分的开始。 兰逸飞并没有刻意把比赛拖入相持球阶段，伺机施展自己新得到的抢攻技巧。因此在王杰的发球在线的情况下，他的首个发球局保发还是比较顺利的，很快便在小分40-15时，再下一分将局分改为1-0。 不过这一局兰逸飞其实也看出了很多东西。除了对王杰的力量、击球偏好有了大概的了解，他还发现对方的发球似乎属于神经刀类型——刚刚他得到的唯一一分，便是来源于对面的双误，一发二发竟然连续出界。 “有意思”兰逸飞心想。“既然到我的发球局了，那么我可以更好地控制每一球的走向，不妨试试进入相持球阶段。” 同样没有去追求旋转，兰逸飞选择了平击发球，也是系统给他评分最高的一项发球技巧。 球砸在了内角，也就是t点的附近。兰逸飞判断对方的回球会是个直线，因为这个球他特意发得有些追身，脚下不自觉地已经开始提前移动。 正如兰逸飞所料，王杰的正手回球虽然打上了力量，可是在侧身不足、引拍不够充分的情况下，终究落点有些浅了。 回到另外一边。 兰逸飞只感觉此时的自己仿佛进入了仙人模式，他以前完全没有过如此流畅的发球、回球连接。基本受着本能的控制，兰逸飞敏锐地察觉到了来球轨迹，提前引拍，站稳之后在球还处于上升阶段时便一板把球砸向了底线，打出了二次追身的效果。 这一次，由于兰逸飞的抢攻，王杰甚至没有足够的反应时间，球直接砸到了他的小腿。 “15-0！” 这—— 连兰逸飞都不敢置信自己刚刚打出的这一分。 发球有质量的同时设计好接发的路线、提前进行脚步移动、到位站稳并提前引拍、再次选择重复落点或大角度斜线、最终在球未到最高点时直接下拍，控制球与球之间的间隔。 这一套得分流程说来容易，做起来却很难，每一个步骤都不能出错，但凡有一点失误，很可能就会变现为发球方自爆，自己ue+1同时对面分数+1。 兰逸飞的内心惊喜万分：这一套能熟练运用的话，我的发球局稳固程度将提升数个台阶我感觉这是属于大满贯正赛级别的技巧！系统给予我技术改良，原来真的是把前后的衔接都完整地打磨了一遍！ 再接再厉，兰逸飞在随后的三分里故技重施，王杰则实实在在地在同一个位置栽了四次跟头。 “30-040-0兰逸飞保发成功，1-1！” 另外一个半场的王杰此时也有些懵，明明都想好怎么大力抡出奇迹了，为什么自己就破解不了对面这招？他的观察能力明显不足以看出来兰逸飞从发球设计到杀招的连接，他只知道自己必须在自己的发球局里找回场子！ “小子，刚刚我心软送了你一分，不过这局你不会有这么好的运气了！” 兰逸飞此时心情大好，系统果然有用！ 听到了对面脸面挂不住，开始放狠话了，兰逸飞权当没听见，心里却在想：“我和对面最大的差别就是，我可以用质量一般的发球创造出1+1大于2的价值，而对面却必须保证一发的进球率和得分率——那么我只要能提升接发水平，恐怕破发也不是什么难事！” 兰逸飞和王杰此时正准备开始第三局，谁都没有注意从隔壁田径场那边走过来了几个人，二男二女，其中两个女生也是学生模样，跟着一位看起来30多岁的老师。在前面领路的，则正是与兰逸飞同宿舍的阿强。 “楼教练，逸飞一般都会在田径队这边蹭一蹭体能训练器材的，谁知道今天居然直接去球场了。噢，您看，果然在呢——等等，对面这人是谁啊，好像不是咱们体育学院的？” 楼教练远远地看了一会儿二人打球，也摇了摇头：“看起来不是系统训练出身的，不过倒也有几分实力，大一新生很难赢他。胡强同学，感谢带路，你可以回去了。” “菲菲、星凝，我们就在铁丝网这边观战吧，先不要打扰他们。过一会，我可要问问你们对于这个新队友的实力评价哦？”

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