“连这点文章都背不下来，还读什么书”
趁早丢了笔杆子。
元鸿则是脸上露出慈祥的微笑，看着天上明明都二十出头的青年，但无论是神态还是眼神都是一派天真和单纯，他缓缓说道“读书哪是轻松事，沉下心来，认真研读，总有所成。”
这是二人今天直播章吧在解释这个原因之前，咱们先来看看这位在成为萧临渊老师之前的生涯。
柳尚出身京都世家贵族，书香门第，后经家族举荐，二十岁就入朝为官，年纪轻轻就担任了宫中学侍一职，虽无实权，但算是中上品级，称得上一句年轻有为。
且他文采斐然，才学出众，之后想必高升也不是什么难事。但这只是当时人理想的看法，现实是柳尚当这个学侍一当就是十几年，中间从未有变动过。
很多人看到这里是不是就开始奇怪了，怎么他十几年了都不升官
就算是按资历来讲，他也不该始终待着一个位置上不动如山吧
被人一句话擢中痛点，柳尚面上有些挂不住，冷哼一声转过头去。
朝中有人知道一点内情，均是低笑不语。
这跟柳尚的性格和为人处事有关。古古解释，一边在屏幕上展示出史书对这方面的记载。
严明古板，恪守成规，文气斐然，所学浩如烟海，这是史书上对其评价。
从这里可以看出柳尚的前期性格，是爱读书，有才学，但为人古板，不知变通，说白了就是情商低，所以这才导致他在官场上被排挤，十几年了也不升官儿。
但这也只能说是他的前期性格，那难道后来的柳尚变了吗
是的。古古切换图片，继续展示后续史书记载，表情认真，语气严肃，老师教育学生，但也在学生的身上看到自己的不足。
没有人天生就会当老师，都是一步一步学习出来的。
师者，传道授业解惑也。萧临渊初登基，之前读书少，于文才一道上多有不足，最后朝中众官员推出了一个人选来为其教学，这个人就是柳尚。
教导新皇读书诶，这说出去是天大的荣誉，是好事儿，但其实啊，就是个不太好端的烫手的山芋。
古古直接用大白话解释，既是君臣，又是师生，那皇帝今天不想读书，你是管还是不管你不管朝臣要参你玩忽职守，不负责任；你管又要怎么管，打吗还是你敢直接骂
只怕说教重一点，自己心里都要惶惶不安，忐忑不安，担心下一刻自己全家人头不保。
是啊，是挺难的。
大宸众人心里想。
但是啊，凡事都有意外。
古古想想后来的事就觉得贼好笑，脑子里都开始有了画面。
不行，他要忍住古古艰难忍笑。
这对师生就表现的格外与众不同。
一个皇帝上课打嗑睡，敢阴阳怪气嘲讽加打手心的老师你见过吗
一个做错事任打任罚，事后也不记仇的皇帝学生你见过吗
这，说的就是鼎鼎大名的柳学侍和神昭大帝。
这对师生之间的拉锯战啊，哪怕是单凭史料上的记载来看，也能说是精彩至极，鸡飞狗跳，悲喜交织，又爱又恨，哭笑不得，但也是真的叫人觉得好笑啊，简直笑料不断。
你给我再说一遍你用什么来形容这段师生关系的
柳尚心底大感不妙，表情僵滞，连胡子都不小心扯掉了一根儿。
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